JORNAL DA JUSTIÇA - Publicado em 12 de set de 2016
Crianças e adolescentes com altas
habilidades, ou superdotados, têm direito a um ensino que atenda suas
necessidades especiais. A garantia está prevista na Lei de Diretrizes e Base da
Educação (LDB). Mas tanto as famílias como os próprios professores concordam
que a atenção a esses jovens superinteligentes precisa melhorar.
